Program szkolenia jest zgodny z zakresem programowym 230-godz. szkolenia na asystenta rodziny określonym w Rozporządzeniu MPiPS z dnia 9 grudnia 2011r. w sprawie szkoleń na asystenta rodziny (Dz. U. Nr 272, poz. 1608).

OPTIMA HRS posiada akredytację MPiPS (decyzja nr 11/2015/Ar z dn. 13.01.2016r.) dającą uprawnienia do realizacji niniejszego kursu i wydania odpowiedniego zaświadczenia.

RAMOWY PROGRAM SZKOLENIA:

I. Formalno-prawne podstawy pracy asystenta:

1) wybrane zagadnienia z prawa rodzinnego, administracyjnego, karnego, cywilnego, zabezpieczenia społecznego oraz prawa pracy;

2) regulacje prawne w zakresie wspierania rodziny i systemu pieczy zastępczej;

3) zagadnienia dotyczące uprawnień w zakresie wsparcia osób niepełnosprawnych;

4) zadania i uprawnienia asystenta rodziny;

5) etyka pracy asystenta rodziny;

II. Metodyka pracy i kompetencje interpersonalne asystenta rodziny:

1) metodyka pracy asystenta;

2) analiza własnych możliwości i ograniczeń w wykonywaniu zadań asystenta rodziny;

3) komunikacja interpersonalna;

4) problematyka mediacji w rodzinie;

5) problematyka interwencji kryzysowej w rodzinie;

III. Wybrane aspekty rozwoju, wychowania i pielęgnacji dziecka:

1) wybrane elementy pedagogiki, psychologii rozwojowej i wychowawczej, z uwzględnieniem problemów dotyczących rozwoju dziecka i wpływu sytuacji kryzysowych w rodzinie na zachowanie i rozwój dziecka;

2) problemy wynikające z opieki nad niepełnosprawnym dzieckiem;

3) organizowanie wspomagania rozwoju dziecka z problemami emocjonalnymi i zaburzeniami zachowania;

4) pielęgnacja niemowląt i dzieci;

5) organizacja czasu wolnego dzieci i młodzieży;

IV. Rodzina – podstawowa jednostka społeczna:

1) definicje rodziny, jej struktura, funkcje oraz potrzeby i problemy;

2) charakterystyka problemów rodziny, w tym:

a) problemów destrukcyjnych zachowań dziecka i rodziców,

b) nieprawidłowych postaw rodzicielskich,

c) problemów wychowawczych,

d) problemów w pełnieniu ról społecznych, bezrobocia, uzależnienia, choroby psychicznej;

3) analiza potrzeb i problemów rodziny;

4) sporządzanie planu pracy z rodziną;

5) doskonalenie umiejętności opiekuńczo-wychowawczych rodziny, umiejętności radzenia sobie w sytuacjach stwarzających trudności wychowawcze oraz w wypełnianiu ról społecznych;

V. Wybrane aspekty pracy asystenta z rodziną:

1) elementy ekonomii i organizacji gospodarstwa domowego;

2) edukacja zdrowotna;

3) pomoc w funkcjonowaniu rodziny w środowisku lokalnym;

4) współpraca asystenta z rodzinami oraz służbami wspierającymi rodzinę;

VI. Praktyki w instytucji prowadzącej pracę z rodziną:

1) zapoznanie się z systemem funkcjonowania instytucji prowadzącej pracę z rodziną, w formie praktyk w tej instytucji.

Zaświadczenie: każdy uczestnik, który odbędzie szkolenie i zda test uzyska zaświadczenie potwierdzające ukończenie szkolenia zgodnego z wymogami wskazanymi w Rozporządzeniu MPiPS z dnia 9 grudnia 2011r. w sprawie szkoleń na asystenta rodziny (wydane w oparciu o decyzję MPiPS).